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lunes, 31 de octubre de 2011

La labor de los especialistas o intermediarios de la información

Hace mención a los profesionales y aquellos especialistas en recuperación de información los cuales deben tener en cuenta que problemas se enfrentan para resolver y qué técnicas y conocimientos deben poseer para hacer posible esa búsqueda y recuperación de la información. Estos especialistas conocidos también como intermediarios, son aquellas personas con capacidades y habilidades para conocer esa necesidad de la información real del usuario y para la posterior búsqueda y recuperación en diferentes SRI y bases de datos.

Con el fin de hacer posible la satisfacción de la información a los usuarios por parte de los especialistas de información o intermediarios, ellos pueden ayudar a diagnosticar el problema del usuario y a formular la consulta, sugieren los sistemas o bases de datos que sean apropiadas para la búsqueda, traducen la consulta en estrategias de búsqueda adecuadas para el sistema o bases de datos a utilizar, y realizan o modifican la búsqueda, evalúan los resultados, proporcionando al usuario los resultados adecuados y le aconsejan sobre las actividades que deben realizar posteriormente.

1. El proceso de búsqueda:

Es la actividad principal que realiza el especialista en recuperación de información. En dicho proceso se reflejan los conocimientos que deben poseer, las tareas y problemas a resolver y las técnicas a emplear, todo encaminado en lo posible a la satisfacción de necesidades de un usuario en general.

El proceso de búsqueda, según Bárbara Quint, se dividen en siete etapas:

1.1. Entrevista de referencia: Esta entrevista es realizada entre el usuario y el profesional de la información con el propósito de que sea determinada  la necesidad de información solicitada, y es aquí donde entra a jugar la interacción y búsqueda de información por parte del profesional de información, utilizando las herramientas que sean necesarias para efectuar la búsqueda y obtener los resultados esperados por el usuario.

1.2. Revisión táctica: esta fase consiste en la revisión de la revisión de respuestas obtenidas por el usuario para efectuar la búsqueda, en donde se analizan todos aquellos aspectos que influyan en ese proceso de búsqueda.

1.3. Selección de la(s) base(s) de datos: aquí el profesional de información valora las características de búsqueda que están disponibles en cada sistema o herramienta (catálogos, bases de datos, directorios, boletines, entre otros).

Después de determinar las características de cada una, se elige una o algunas de ellas que tenga relación con la información que se ha solicitado.

1.4. Formulación de estrategia de búsqueda: la finalidad de ésta etapa es traducir la petición que hace el usuario en las sentencias de búsqueda que se van a introducir en la herramienta elegida para tal fin.

Esta búsqueda exige una serie de pasos:

• Análisis conceptual del tema de búsqueda y determinar los conceptos más relevantes.
• Elegir los términos que mejor han de representar la petición de información.
• El profesional debe escribir en el lenguaje del sistema que vaya a utilizar, las sentencias de búsqueda; establecer relaciones lógicas entre los términos buscados utilizando los interfaces de búsqueda que posea el sistema empleado.

1.5. La búsqueda de información: una vez diseñada la estrategia de búsqueda, se ejecutan las búsquedas en el sistema que ha sido elegido. Puede que se encuentren resultados satisfactorios en la búsqueda,y caso contrario, el profesional de información debe crear nuevas estrategias, con el objetivo de mejorar y conseguir esa información que el usuario necesita.

1.6. Feedback o revisión de los resultados: el profesional de información revisa los resultados obtenidos en el sistema. Si los resultados no son suficientemente relevantes, se revisa y se modifica esa estrategia de búsqueda utilizando otros términos y otras bases de datos.

1.7. Presentación de los resultados de la búsqueda: cuando el profesional de información hace entrega de los resultados de búsqueda al usuario, debe explicarle al usuario qué fuentes consultó, que estrategia de búsqueda utilizó y los registros que encontró, asegurándose que el usuario comprenda e interprete plenamente la información

Publicado por: Nubia Cortés

domingo, 23 de octubre de 2011

TUTORIAL GOOGLE DESKTOP

1.     Se procede en primera estancia ingresar al sitio www.google.com



2.     Se procede a acceder al sitio sugerido por el Navegador para realizar el proceso.



3.     Se acepta un término de licencia acerca del uso de dicha herramienta.




4. Se procede a guardar el archivo en la carpeta de descargas del equipo de trabajo.




5.  Se ejecuta la aplicación de acuerdo a la descarga realizada.




6. La aplicación muestra en pantalla las funciones de la aplicación que se van a cumplir en el momento de la instalación de la aplicación en el equipo.




7. Se determinan las preferencias acerca de que necesito como usuario para que funcione la aplicación.




Configuración
Para realizar la configuración de la aplicación para poder realizar el proceso de indexación se procede al costado derecho de la pantalla para determinar que opciones se requieren para poder hacer uso de la herramienta.



Se procede a configurar las opciones que muestra la aplicación para continuar con el uso de la herramienta



Posteriormente se procede a determinar las carpetas que se van a utilizar para realizar el proceso de indexación.





Después de haber seleccionado los archivos donde se desea realizar las búsquedas, se procede a guardar las preferencias de las referencias que se encuentran tanto en la parte inferior como en la parte superior de la página.






Publicado por: Myriam Gil

miércoles, 19 de octubre de 2011

Sistemas de Información y Documentación, Archivística y Bibliotecología en la Universidad de la Salle



Con el firme propósito de preparar profesionales para que salgan al mundo a enfrentar la posibilidad de reducir todas las brechas posibles y existentes en el medio de la información, desde un tiempo atrás se ha venido motivando a los estudiantes a desarrollar prácticas que le permitan entender las necesidades del usuario de información y las diferentes formas de llegarle para obtener resultados efectivos y bien valorados acerca de los términos utilizados en la búsqueda o las popularmente llamadas palabras clave.




http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT5z3s6LWsvtr4ckIdltVjc_UwSXanvbkZaKgUHt6YaipL4jzX98w


Las prácticas consisten en conocer diferentes medios que facilitan la búsqueda de términos relevantes poniendo al estudiante en el rol de usuario activo, donde además de hallar la información, promueva el acceso a la misma. Para ello es necesario acceder a Blogger para crear un blog que de acuerdo al adecuado manejo y estructura general,  permita manejar el posicionamiento y el diseño de la información haciéndolo práctico y entendible a diferentes criterios de usuarios.


Se debe realizar un análisis de información que permita considerar resultados estructurados y que reflejen los niveles de relevancia o de importancia da cada una de las palabras que se han escogido para desarrollar la actividad.

La Universidad de la Salle ofrece los recursos físicos que permiten asociar la teoría con la práctica y conformar ecuaciones de búsqueda, que una vez utilizadas, constituyen un control útil para la demanda documental que hoy en día abarca para la institución ciertos niveles de importancia y genera posicionamiento y renombre para la construcción de un buen trabajo académico.

Publicado por:

http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT5z3s6LWsvtr4ckIdltVjc_UwSXanvbkZaKgUHt6YaipL4jzX98w

lunes, 17 de octubre de 2011

Fuentes de información en Recuperación de Información


Las revistas[1]
Actualmente son un medio muy práctico utilizado, ya que periódicamente ofrece información variable y actualizada sobre trabajos originales, revisiones, síntesis, congresos y reuniones de cualquier lugar del mundo. Además cada una de las publicaciones sobre un tema específico permite hacer un seguimiento a la evolución o trayectoria del mismo y así poder actualizar los conocimientos de una forma adecuada.

Revistas online de recuperación de información
Están dirigidas principalmente a profesionales y expertos en la búsqueda de información online con el fin de apoyar procesos investigativos, académicos y especializados. Algunos ejemplos de ellos serán relacionados a continuación y que desde el año 2008 hacia el presente han sobresalido en la web:

  •  En Econtent, antes llamado Database que comenzó a publicarse trimestralmente en septiembre de 1978 y pasó a ser bimestral en 1986. Además de artículos de investigación ofrece alternativas como análisis de noticias, productos, compañías, y columnas que analizan las últimas tendencias en la industria digital. La mayoría de sus autores son de Estados Unidos, sus columnas son relevantes a nivel internacional y ofrece los avances que se producen en la industria de contenidos digitales.
http://www.ecmag.net/Images/econtent1.gif
  • Information today, contiene noticias y desarrollos relacionados con la industria online, nuevas bases de datos, información de compañías, nuevos productos y servicios. Contiene secciones especiales sobre internet, bibliotecas, temas legales y propiedad intelectual. Es accesible electrónicamente desde octubre de 1998.
http://www.infotoday.com/pics/2006/logo.gif
  • Information World Review, publicada mensualmente y reconocida como una de las mejores fuentes de referencias y noticias sobre el mundo de la información online, haciendo especial énfasis en Europa y en Gran Bretaña. Contiene artículos, noticias, comentarios, recursos y personas de la industria online. Se publica desde 1974.
http://www.iwr.co.uk/_design/logo.png



Publicado por: Nubia Cortés



[1] Salvador Oliván, José A. Recuperación de la Información. Alfagrama ediciones. Capítulo 10.1ra edición, junio 2008. Argentina

lunes, 10 de octubre de 2011

DIFICULTADES DE LOS USUARIOS EN LAS ETAPAS DE BUSQUEDA


Hay que tener en cuenta que hay varios problemas que influyen en la búsqueda de información de los usuarios, dificultando los resultados de búsqueda de una manera satisfactoria, generándose mayores necesidades, pérdida de tiempo e impotencia, en clase de Recuperación de Información el objetivo es aclarar esos vacios que tienen los usuarios y hacer unas búsquedas satisfactorias, algunas de las dificultades que se identifican son las siguientes vistas en clase con el profesor Laureano Gómez:

“Establecer el Objetivo de la búsqueda (Baró-Maña)
-Presentan los temas sin delimitar
-Presentan demandas excesivamente imprecisas
-No son conscientes del trabajo que conlleva la búsqueda documental
-No parten de sus conocimientos previos
-No plantean la búsqueda en función del tipo de trabajo

   
Búsqueda de los documentos (Baró-Maña)
-No se orientan en el espacio de la biblioteca
-No conocen los instrumentos de búsqueda: catálogos y clasificaciones
-Tienen dificultades para utilizar el orden alfabético como sistema de búsqueda
-Buscan sistemáticamente en los estantes
-No tiene en cuenta la existencia de fuentes de información complementarias al libro/Internet
-Esperan que el bibliotecario solucione la consulta

Localización de la información en los documentos impresos (Baró-Maña)
-Esperan dar con un título que responda exactamente a su consulta
-No utilizan los instrumentos que facilitan la consulta de los documentos: sumarios e índices
-No comprenden las distintas formas de presentación de la información: imágenes, esquemas, textos, tipografía
-No saben leer textos documentales: leen de principio a final, no seleccionan

Obtención de la información (Baró-Maña)
-Acumulan los documentos sin ningún método selectivo
-No consideran necesaria la consulta de distintas fuentes
-No distinguen los niveles informativos de las diversas fuentes

Reelaboración de la información (Baró-Maña)
-Copian mensajes completos de libros y enciclopedias
-No elaboran síntesis personales a partir de las distintas fuentes
-Tienen dificultades para reformular [1]”
Si se tienen en cuenta las diferentes dificultades que se nombraron en el texto, nos sirven de guía para no cometer los errores de siempre al hacer una búsqueda, se debe hacer lo posible por optar por la mejor salida y así permitir hacer una búsqueda satisfactoria y solucionar nuestras necesidades de información de una forma concreta y concisa.


Publicado por: Myriam Gil
________________________________

[1] GÓMEZ DUEÑAS, Laureano Felipe Demanda Documental y Estrategias de Búsqueda. Dificultades de los usuarios en las etapas de búsqueda (Baró-Maña). Asignatura Recuperación de Información del Programa de Sistemas de Información de la Universidad de La Salle. 2011.
Imagen tomada de: Google.com. Dificultades en la búsqueda de información [en línea] (2011). Consultado: 08-10-2011. Disponible en: http://www.gruponeva.es/blog/categorias/internet/10.html


domingo, 25 de septiembre de 2011

¿Como encontrar una imagen en Google?


Esto es parte de un taller presentado al profesor Laureano Gómez en la clase de Recuperación de Información, necesito que me digan  el sito que corresponde la imagen presentada:


1. Se pega la Imagen en Paint y se guarda en formato JPG.


2.Entrar a Google Imágenes, en la opción Buscar por Imagen, subir una imagen, examinar se busca donde esta guardada, se le da abrir y nos arroja el resultado



3. Aparece una URL el-balcona.blogspot.com/2008_05_01_archive.html, con un tamaño de la imagen de 240 * 320, al dar traducir esta página nos lleva a un blog con fecha viernes 30 de mayo de 2008 con título El camino a Macondo,


4. Al seguir mirando la página se encuentra la imagen  dice que es de Monserrat, donde tuve la tentación de tomarme una foto solo del viaje, quiere decir que es un blog de un extranjero que estaba conociendo Colombia y tomo la fotografía.







Publicado por: Myriam Gil

Complementando el tema una Aproximación al Concepto de Recuperación de Información en el marco de la Ciencia de la Documentación


Este es un resumen de la lectura “Una aproximación al concepto de recuperación de información en el marco de la ciencia de la documentación” que se encuentra en el sistema Moodle de la Universidad de la Salle:

La idea principal de la lectura es la Recuperación de información y su relación con otras ciencias,  se nombran algunas variables indispensables y definen el campo de la recuperación de información según Jean Tague  - Sutcliffe, pero se aclara que no son para todos los profesionales de igual importancia para su investigación, estas son:” (a) Colección de documentos o bases de datos, (b) representación de la información, (c) usuarios, (d) consultas y frases u oraciones de búsqueda – estrategias de búsqueda, (e) intermediarios de búsqueda, (f) proceso de búsqueda, y (g) evaluación de la recuperación”[1], algunas de las ciencias que aplican estas variables y utilizan en gran medida la recuperación de información son la ciencia de la información, la informática, la documentación, la psicología, la lingüística, la lógica, la inteligencia artificial,  son disciplinas que utilizan mucha información e investigación, por tal razón necesitan de la recuperación de información para lograr unos objetivos y encontrar información relevante en su materia específica.

Es de vital importancia resaltar y tener muy en cuenta las tres características de la recuperación de información, la primera es la Interdisciplinariedad, la cual consiste en que nos ofrece diferentes conceptos, la estrecha relación  con la tecnología de la información y la participación activa en la evolución de la sociedad de la información.

¿Para qué sirve la recuperación de información digital en el  entorno actual de la sociedad?

RTA: Como todos ya sabemos la recuperación de información tiene como principal objetivo proporcionar información relevante  al usuario para satisfacer sus necesidad de información, en la actualidad la tecnología nos brinda mayor facilidad, agilidad para buscar por sus sistemas de recuperación de información digital, ofreciéndonos mejores resultado .

¿Qué alcances tiene la recuperación de información para su entorno profesional, personal y laboral?

RTA: En la actualidad es muy importante que los profesionales e investigadores vayan de la mano con la recuperación de información digital, esto permite mayor desenvolvimiento en un campo laboral, en la actualidad hay tanta competencia que debe hacerse lo posible por ser recursivos y hacer las investigaciones con mayor rapidez  y efectividad.

¿Por qué la recuperación  de información no debe ser  un asunto netamente técnico (tecnológico) y de ingenieros?

RTA: Es importante que todos seamos capaces de hacer una búsqueda de una forma fácil por intermedio de la informática, cada día está más en auge la relación entre hombre-máquina y lo importante es que nos sirve para la competencia laboral,  profesional y así lograr una satisfacción personal, en este momento todos debemos estar capacitándonos de los nuevos sistemas de recuperación que se nos ofrecen todo para llegar a un solo objetivo satisfacer las necesidades de información que se nos presentan cada día. 

Publicado por: Myriam Gil

Imagen tomada de: Google.com. Web [en línea] (2011). Consultado: 24-09-2011. Disponible en: http://representacionfeag.blogspot.com/2010/05/biblioteca-alfonso-borrero-cabal-sj.html
[1] SALVADOR OLIVÁN, José Antonio y ARQUERO AVILÉS, Rosario. Una aproximación al concepto de recuperación de información en el marco de la ciencia de la documentación. En: investigación bibliotecológica, vol. 20, núm. 41, jul. /dic., 2006, México. p. 15






viernes, 23 de septiembre de 2011

Recuperación de datos vs. Recuperación de información

Recuperación de datos vs. Recuperación de información
RecuperaciónRecuperación de datosRecuperación de Información
ExactaParcial, best match
InferenciaDeducción Inducción
ModeloDeterministaProbabilística
ClasificaciónMonotéticaPolitética
Lenguaje de la consultaArtificialNatural
Especificación de la consultaCompletaIncompleta
Items buscadosCoinicidencia exactaRelevantes
Respuesta al errorSensibleInsensible
Se considera que las direferencias son consecuencia del lenguaje se que usa en las consultas como en la representación de los documentos en las bases de datos.
Los documentos y las consultas en muhas ocasiones se expresan en forma natural, con los problemas identificados constantemente de ambigüedad semántica y contextual, lo que significa que los resultados recuperados sean muy imprecisos y además erróneos.
Los sistemas de gestión de datos (SGBD) tratan con datos que tienen una estructura y una semàntica bien definida, y la recuperación errónea de un item supone un fracaso total de ese sistema.
Esta tendencia de la convergencia en particular aún es acusada en la actualidad con la aparición del sistema de recuperación de información (SRI) multimedia, en los que ya no se trata solo con texto (estructurado o no estructurado), sino también con audio, video, imàgenes, y es necesario combinar la tecnología de los sistemas de recuperación de información y las bases de datos.
Tabla 1. Salvador Oliván ,José. Recuperación de Información. Pág. 29
Publicado por: Nubia Cortés

domingo, 11 de septiembre de 2011

Otros aspectos para tener en cuenta para la evaluación de un Sistema de Recuperación de Información


Para poder evaluar un Sistema de Recuperación de Información es necesario también tener en cuenta algunas variables como lo son exhaustividad y precisión. Una vez se han tomado estas dos variables se procede a determinar si un determinado Sistema de Recuperación de Información puede llegar a cubrir la necesidad de información.


A continuación dos fórmulas prácticas para medir las dos variables en mención:

                              Número de documentos relevantes recuperados
Exhaustividad =   _________________________________________________   X 100
                             Número total de documentos relevantes presentes en el fondo documental


                             Número de documentos relevantes recuperados
Precisión =           ______________________________________________   X 100
                             Número total de documentos recuperados

Exhaustividad: Ejemplo. Supongamos que hacemos una búsqueda de un tema X, sobre una colección de 100 documentos, y como resultado de esta búsqueda obtenemos solo 6 documentos, quiere decir que si aplicamos la formula que acabamos de ver, entonces el índice de exhaustividad es del 6%.

Precisión: Ejemplo. Supongamos que la búsqueda es sobre 1000 documentos, caso en el que como respuesta solo se obtuvieron 100 documentos pro únicamente 20 responden directamente a los que se solicito, es decir relevantes, entonces el índice de precisión es del 20%.

Algo que es claro, es que el índice de exhaustividad proporciona una medida al sistema para recuperar documentos que puedan denominarse relevantes para el usuario, el índice de precisión demuestra la habilidad del sistema para evitar el ruido.

Como el objetivo es llevar a la construcción de un sistema que brinde 100% de exhaustividad y precisión, en otras palabras sistemas que recuperen relevantes documentos realmente ; de esta manera en teoría suena muy sencillo, pero en la práctica estos dos se comportan de forma antagónica, puesto que es necesario aumentar el nivel de exhaustividad se requiere disminuir la precisión y en sentido contrario,  y la razón es que si se quiere asegurar la precisión del sistema se hace necesario tomar medidas para hacer mas especifica la indización.

Es decir, si un documento trata sobre archivos, entonces tendremos que diseñar un adecuado sistema de indización que tienda a indizar el documento con un descriptor archivos, y no con el descriptor de gestión documental, archivistas, archivística, etc. Y así, se logrará el esfuerzo de tener un sistema preciso, aunque si alguien llegase a buscar documentos sobre archivística, dejara de recuperar documentos relevantes sobre el tema general.

En la práctica se puede observar que por medio de los buscadores más usados en internet, como Google o AltaVista, se pueden determinar buenas tasas de exhaustividad y esto lo podemos comprobar inmediatamente en la cantidad de resultados que se nos entregan, pero es claro que la precisión es poca, pues de los cientos y miles de resultados que obtenemos, solo unos pocos nos van a servir para satisfacer una necesidad de información. 

También, existen sistemas muy especializados como ADAM o Cercador, entre otros, los cuales usan un sistema de indización automatizada e intelectual. Pueden brindar menor exhaustividad, pues los resultados que estos ofrecen suelen ser pocos, pero es seguro que la  precisión esta casi en el 100%.

Publicado por: Nubia Cortés


GOMEZ DIAZ, Raquel. La evaluación en recuperación de la información [on line]. "Hipertext.net", núm. 1, 2003. <http://www.hipertext.net> [Consulta: 01/11/10]. ISSN 1695-549.

GARCÍA GÓMEZ, Juan Carlos. Aproximación a la evaluación cuantitativa de los Sistemas de Recuperación de Información de la prensa en Internet: Exhaustividad y precisión. [on line] <ibersid.eu/ojs/index.php/scire/article/download/1145/1127>. [consulta: 01/11/2010].

sábado, 10 de septiembre de 2011

Cómo evaluar la recuperación de Información

La necesidad de  información[1] permite que el usuario o cibernauta se encamine por diferentes rutas de búsqueda en las que espera encontrar óptimos resultados de tal manera que se cumpla a satisfacción la petición. Pero para todo usuario, esa ruta de recuperación de información no es la misma, pues mientras unos esperan resultados inmediatos sin depender del origen de los datos; para otros es de vital importancia conocer aspectos tales como: conceptos, contexto, estructuras de búsqueda, autores, origen, calidad entre otros.

Para ello, se recurre a una etapa de seguimiento y evaluación de los resultados con el fin de conocer si las expectativas de la consulta se han cumplido.

La evaluación en recuperación de información corresponde a una fase de investigación y para ello se hace uso de medidas eficaces y estandarizadas, dentro de ellas están las colecciones experimentales adecuadas, de no tenerlas, se dificulta  hacer evaluaciones de sistemas particulares como las comparaciones fiables entre los resultados obtenidos con los distintos sistemas.

Es indispensable conocer las diferencias entre el acceso físico a la información y el acceso lógico a la misma y así hacerse participe de una evaluación:

Acceso físico a la información: Es cuando el usuario se acerca personalmente a la biblioteca y mediante la signatura topográfica localiza un libro u otros medios físicos. Es necesario, evaluar los requisitos que debe cumplir adecuadamente un lugar de estos como la distribución, señalización.

Acceso lógico a la información: Se relaciona con la búsqueda específica de esa información. El usuario llega a la biblioteca, ejecuta una búsqueda y obtiene como resultado datos en los que se le indica en qué libro o revista es posible que se encuentre esa información.

Así mismo, existen dos posibles clases de evaluación de la recuperación de información:

Evaluación tradicional: Es medir objetivamente cómo se adecua la pregunta a la respuesta, si es equivalente a la necesidad de recuperar la información.

Evaluación orientada a los usuarios: Es medir la satisfacción de quien hace la demanda de información y hace uso de ella.

La recuperación de información entorno a la  exhaustividad se definen como la proporción de los documentos relevantes que han sido recuperados y que permiten evaluar la habilidad del sistema para encontrar todos los documentos relevantes de la colección. Tal concepto podría resumirse a partir de las siguientes preguntas: ¿Son todos los que están o nos faltan algunos?”, ¿es la información que esperaba o no?



Imagen Recuperación de Información[2]


Publicado por: Nubia Cortés

[1] GÓMEZ DÍAZ, Raquel. La lematización en español: una aplicación para la recuperación de información. España: Ediciones Trea. 2005. PP 82-83

[2] Imagen Recuperación de Información y concepto. Apuntes, son solo apuntes. En línea: http://ferbor.blogspot.com/2006/12/evaluacin-de-los-sistemas-de.html Revisado: 05-09-2011.